Presentación de la obra

 Durante la semana del 20 al 24 de enero, en el hall, se ha presentado la obra que vamos a leer este trimestre, en todos los grupos de infantil y primaria.

 A la hora fijada, el alumnado correspondiente ha acudido a esta cita. La dinámica de la presentación ha sido igual para tod@s. Los alumnos se han sentado en semicírculo alrededor de una maleta cerrada que ocupaba el centro del espacio y en el fondo, aparecía una figura escondida debajo de una tela blanca.

Vanesa recibe al alumnado y lee la carta que nos ha dejado P.

Algún alumn@ intenta abrir la maleta con las posibles combinaciones. Una vez abierta, encontramos dentro las instrucciones a seguir para comenzar esta aventura.

Primero compartimos los dibujos (podéis verlo en la anterior entrada del blog) y a continuación, Vanesa lee el capítulo I de la obra en el libro que está en la caja azul.

    Después debemos destapar la tela blanca para conocer a nuestro personaje: P.

De entre todos los libros que contiene la maleta, buscamos el más grande de color rojo y blanco y Vanesa nos enseña todos los dibujos que el aviador hizo del cordero en la página 10.

A continuación, entre todos los ejemplares, encontramos el más antiguo, nada menos que de 1946. Porque esta historia se escribió en 1943, hace 82 años. Aunque, podríamos decir que sigue siendo "joven" porque es uno de los libros más leídos del mundo y todavía se sigue editando en cientos de idiomas.

Es una edición en francés como el original y Vanesa nos lo enseña con muchísimo cuidado.

Busca en la página 17 un asteroide y nos lo enseña, aquí es donde vive nuestro personaje P.

¿Qué es un asteroide? ¿Qué nombre tiene este asteroide ? ¿Cómo es el asteroide ? ¿Cómo se llama este personaje que firma las cartas como P. ?

Para poder seguir descubriendo cómo continúa esta aventura, cada clase se lleva un libro de la maleta que sea adecuado a la edad de los alumnos. 

La próxima semana leeremos en todas las clases, los capítulos que nos cuentan cómo es ese asteroide donde vive P. 

Los alumnos de 6º con su "profe" ya tienen su ejemplar del libro original (en castellano y con las ilustraciones del autor) para seguir leyendo esta aventura.

!!!!!!FELIZ LECTURA  A TOD@S!!!!!!!!!!!!

La imaginación no tiene límites

Maxine Greene (una de las primeras mujeres en el campo de la filosofía de la educación) afirma metafóricamente: "sin imaginación, vives en una pequeña habitación con las ventanas cerradas. La imaginación abre las ventanas y nos muestra paisajes, horizontes que de otra manera no percibiríamos".

La actividad de motivación propuesta al alumnado nos demuestra que, efectivamente, la imaginación no tiene límites. 

Al comienzo de cada una de las presentaciones de esta semana, en el hall, los alumnos han podido compartir el dibujo realizado a partir de la silueta que recibieron la semana pasada.

DIBUJOS DE 1º Y 2º

DIBUJOS DE 3º Y 4º

DIBUJOS DE 5º Y 6º

DIBUJOS DIFERENTES CURSOS  

  Gracias a tod@s por participar !!!!!!!!

Animación lectora en el segundo trimestre

En octubre, desde la dirección provincial de educación, nos animaron a participar en un seminario en  el CFIE de Ávila en torno a la lectura de "El principito" . Éste tenía como objetivo que los centros de la provincia se uniesen a esta aventura de lectura que tendrá su colofón en las Jornadas de lectura de mayo de 2025.

Desde la Comisión de lectura y biblioteca propusimos unirnos a esta aventura. Como en el primer trimestre ya teníamos programadas las actividades de animación, en relación con la celebración del Día de las bibliotecas, se planteó desarrollarlo durante el 2º trimestre del curso. En la CCP de octubre se dio a conocer la propuesta a todos los ciclos y departamentos para que todos pudiesen aportar ideas al proyecto. El proyecto comenzó su andadura y empezamos a trabajar para que las actividades de animación lectora de este trimestre en el CEO consigan hacernos disfrutar a todos de esta obra.

El nivel de profundidad de la historia depende de la edad madurativa del lector por lo que, para poder trabajar con las distintas edades, desde la comisión de lectura y biblioteca, solicitamos al centro la compra de libros adaptados de "El principito" para los más pequeños (mayúsculas, cartoné, solapas, pictogramas...) Ya tenemos los libros catalogados en ABIES para que puedan ser utilizados por los usuarios.

Además, para las aulas que van a leer la obra original, contamos con el préstamo digital en Leocyl y Vanesa ha conseguido para el CEO un carnet de "club de lectura" de las bibliotecas de Castilla y León  (con él se pueden solicitar ejemplares del mismo libro). Tenemos 12 ejemplares prestados por la biblioteca de Segovia y 15 ejemplares de lectura fácil de la biblioteca de Valladolid. En el CEO contamos con 4 ejemplares originales y algunos más prestados por el profesorado. Todos ellos tendrán un sistema de rotación por las aulas para que el alumnado pueda leer los capítulos marcados en la temporalización hecha para la lectura.

Cada fase tendrá una actividad distinta que se irá planteando a medida que avanzamos en la lectura de la obra. Así, al final del trimestre, cada alumno elaborará un portfolio con todo lo trabajado en las actividades de animación.

También se creará un rincón de los tesoros de "El Principito" en el hall del CEO para todas las aportaciones que se quieran compartir.

En Carnaval se utilizará la Patarrona para invitar a disfrazarse con elementos relacionados con la obra.

Para hacer partícipes a las familias, se han programado 2 tertulias literarias una para infantil y otra para primaria.

Como actividad final cada grupo deberá elaborar un "video-podcast" sobre la parte de la obra que le ha sido asignada.

Aquí os dejo la presentación del proyecto que ha preparado Vanesa:

                                   Las fechas y horarios podrán ser modificadas si es necesario. 

Actividad de motivación antes de la lectura

 !La aventura ya ha comenzado!

Actividad de motivación realizada en la semana del 13 al 17 de enero 

Sin mencionar para nada la obra, a todos los niños y niñas de infantil y primaria  les propusimos hacer un ejercicio de imaginación y creatividad dibujando lo que se les ocurriese en la silueta que aparece abajo. Podían utilizar el espacio de dentro, el de fuera, ambos, darle la vuelta..... 

¿Y si alguno ya había adivinado de que se trataba? ¡Shhhhh!, no podía decirlo en alto y tenía que guardar el secreto hasta la siguiente semana.

La próxima semana (del 20 al 22 de enero) se realizará en el hall la presentación del libro a todos los grupos, cada alumno tendrá que llevar su creación personal.

Estamos seguros de que el alumnado encontrará infinitas posibilidades, lo importante es despertar la imaginación y que logren percibir y expresar lo diferente en esta silueta que ahora, a simple vista, nos parece a todos igual.

EFEMÉRIDES LITERARIAS 2025

 Este es un año de efemérides de grandes autores y autoras destacan los 250 años del nacimiento de Jane Austen, 150 años de Thomas Mann, Rainer Maria Rilke y Antonio Machado; 125 años del nacimiento de Antoine de Saint-Exupery y los 100 de Yukio Mishima, Carmen Martín Gaite, Ana María Matute; y los 150 años de la muerte de Hans Christian Andersen.

    De izquierda a derecha, Jane Austen, Ana María Matute y Carmen Martín Gaite. / EPC

Siguiendo las manecillas del reloj: Rainer Maria Rilke, Antonio Machado, Hans Christian Andersen y Thomas Mann. /WMagazín

 

2025 es también, el año en que Río de Janeiro (Brasil) es la Capital Mundial del Libro, según la Unesco. Es la primera vez que una ciudad de habla portuguesa recibe este título.

Será un año de celebración de la edición de libros influyentes del siglo XX :

Un siglo de la publicación de…

La señora Dalloway, de Virginia Woolf; 

El proceso, de Franz Kafka;

 El gran Gatsby, de Francis Scott Fitzgerald. 

Marinero en tierra , de Rafael Alberti

75 años de la publicación de....

  El camino, de Miguel Delibes (1950)

50 años de la publicación de... 

El otoño del patriarca, de Gabriel García Márquez (1975) 

Por su relación con la literatura infantil y juvenil destacamos las siguientes efemérides:

Antonio Machado Ruiz (Sevilla, 26 de julio de 1875 – Colliure, 22 de febrero de 1939) gran poeta representante de la Generación del 98 que murió en el exilio durante la Guerra Civil Española, lo cual lo convirtió en uno de sus símbolos. Sus versos van del modernismo al simbolismo. 

No escribió expresamente para niños pero varios de sus poemas pueden ser disfrutados igualmente por pequeños y adultos, en sus versos muchas veces aparecen sus sueños y añoranzas infantiles.

Hans Christian Andersen (Odense, 2 de abril de 1805 – Copenhague, 4 de agosto de 1875) es uno de los clásicos de la literatura infantil con tal fuerza que sus cuentos no solo han influido en la literatura para niños, sino que sus historias forman parte del imaginario universal y son moldeadoras de enseñanza. Publicó unos 170 cuentos, creando personajes inolvidables La sirenita, El traje nuevo del emperador, El patito feo o La pequeña cerillera.

Carmen Martín Gaite (Salamanca, 8 de diciembre de 1925 – Madrid, 23 de julio de 2000) fue una autora fundamental de la segunda mitad del siglo XX español con obras como Entre visillos, El cuarto de atrás y Lo raro es vivir. Fue distinguida con el Premio Príncipe de Asturias de las Letras 1988. Destacar el cuento de “Caperucita en Manhattan”.

Ana María Matute (Barcelona, 26 de julio de 1925- 25 de junio de 2014) fue una escritora de literatura infantil y juvenil (El polizón de Ulises, Solo un pie descalzo) y para adultos con títulos como Pequeño teatro, Los soldados lloran de noche, Algunos muchachos, La trampa, Olvidado Rey Gudú… Fue miembro de la Real Academia Española (RAE) y obtuvo el Premio Miguel de Cervantes en 2010.

Antoine de Saint- Exupery ( Lyon 29 de junio de 1900- Mar Mediterráneo cerca de Marsella 31 de julio de 1944) fue periodista, aviador, aventurero y novelista francés, autor de  “El Principito” obra traducida a cientos de idiomas y que es uno de los libros más leídos y famosos de la historia.

Fuentes : WMagazín , The Objective, National Geographic, El Periódico