jueves, 5 de marzo de 2026

Cuentos en el universo

Durante las semanas del 23 al 27 de febrero y del 2 al 6 de marzo, los alumnos de infantil y de 1º de primaria, han disfrutado en la biblioteca de unas jornadas de animación lectora relacionadas con el universo. 

Desarrollo de las sesiones

  • A partir del simpático álbum ilustrado "Bill y Janet",  Vanesa ha realizado una maravillosa puesta en escena para contarles esta aventura.  
 

  • Los personajes protagonistas, Bill y Janet, bajan al aula a buscar a los alumnos y les invitan a subir a la biblioteca para que puedan escuchar su historia. Cuando llegan, en el lugar donde van a sentarse, les espera un decorado con muchos planetas y también, el abuelo coloradito y la abuela azulona. Vanesa, con todos los personajes encima de su cabeza, les cuenta esta divertida aventura.
"En un lejano planeta, viven los coloraditos, que son de color rojo, y los azulones, que son de color azul. Los coloraditos y los azulones no se llevan bien, nunca juegan juntos…está PROHIBIDO.
Janet, es una coloradita que un día se cansó de jugar en el agua; Bill es un azulón que un día se cansó de saltar por la colina. Un día se encontraron en el Bosque Encantado y…se enamoraron. Cuando sus familias se enteraron, se enfadaron muchísimo, y les remarcaron que nunca, nunca, NUNCA, podían jugar el uno con el otro.
Cuando crecieron, decidieron casarse, pero ¿Qué les dijeron sus abuelos? que nunca, nunca, NUNCA podían casarse. Así que ¿Qué hicieron nuestros protagonistas? Se escaparon en el cohete rojo de los coloraditos. Cuando sus familias se dieron cuenta, se echaron la culpa unos a otros, pero finalmente se fueron todos juntos a buscar a Bill y Janet.
Pasaron por el planeta Bumbún, por el planeta de las Rosas, por Sucilandia, por el planeta Puaj, Cuadrete y Catapum.
Casi al final del camino, los prejuicios que tenían unos sobre otros, desaparecieron, y cuando decidieron volver a casa, antes de aterrizar, vieron a Bill y Janet en el Bosque Encantado.
Aterrizaron y fueron corriendo a verlos y a abrazarlos y ¿Quién estaba con ellos? Un bebé de color morado. Entre las 2 familias celebraron el reencuentro y las buenas noticias, le hicieron instrumentos y cantaron y bailaron a la luz de la bluna. Y terminan todos cantando una cancioncilla "Juega con los coloraditos, juega con los azulones, !juega con todos los amigos que quieras tú!"

          
  • Pero nuestros amigos nos han regalado otra sorpresa, en un largo pergamino hay otro cuento que nos narra un viaje alrededor del sistema solar:  "Clementina y los planetas"  Vanesa va desenrollando y contando esta divertida historia.



"La gallina Clementina no encuentra a uno de sus pollitos, Clementina sube a su cohete y sale por la chimenea a buscarlo. 
Se habrá ido a perseguir estrellas? En qué planeta estará? 

  • Los alumnos participan en el viaje nombrando los planetas de nuestro sistema solar  y,  acompañando a Clementina al son de una cancioncilla "Nada por aquí, nada por allá, en este planeta el pollito no está". 
  • Una vez terminada la sesión, los alumnos se llevan al aula una ficha con el dibujo del bebé de Bill y Janet. Tienen que colorearlo utilizando la mezcla de coloradito y azulón y además, se les propone que piensen en un nombre para él. Con los trabajos realizados se elaborará un mural en infantil.
                                  SESIÓN DE 3 AÑOS 


                         SESIÓN DE 4 AÑOS 


                                             SESIÓN DE 5 AÑOS




                                              SESIÓN DE 1º A  




                                             SESIÓN DE 1º B




"En la vida cotidiana hay maravillas que ocurren con frecuencia, pero a las que apenas les damos importancia. Una de ellas sucede cuando alguien cuenta un cuento. Visto desde afuera, parece un ritual de entretenimiento dirigido a los más pequeños carente de importancia. Sin embargo, en ese instante mágico en el que las palabras cobran vida en la voz de alguien que narra una historia, se produce el gran milagro: quien escucha se siente de repente conducido al lugar donde sucede lo que se cuenta.  Por eso leer, o que te lean, siempre es un viaje. Y un viaje es una experiencia. Y la experiencia, de acuerdo con el filósofo Jorge Larrosa, no es lo que pasa, lo que ocurre o lo que sucede, sino lo que “nos” pasa, “nos” ocurre o “nos” sucede. Y es necesario recordar que la palabra experiencia está relacionada con la idea de travesía, de recorrido, de pasaje.
Como sostiene Irene Vallejo en su deslumbrante El infinito en un junco: “Si alguien lee para ti, desea tu placer; es un acto de amor y un armisticio en medio de los combates de la vida. Mientras escuchas con soñadora atención, el narrador y el libro se funden en una única presencia, en una sola voz”. No se necesita, pues, ningún artilugio transportador para que ese viaje insólito ocurra, solo se requiere una voz cariñosa que abra un libro y le susurre a un ávido oído infantil una historia, un… “Érase una vez”.

Fuente: Revista Lazarillo N.º 49  El prodigio de leer con niños (Paco Abril)


!GRACIAS  A VANESA POR HACERNOS SOÑAR CON ESTE VIAJE DE 

 CUENTOS POR EL UNIVERSO Y ….

GRACIAS A TOD@S  LOS QUE HAN PARTICIPADO!

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