Animación a la lectura en la etapa de infantil (2ª )

 La semana del 24 al 28 de noviembre se han llevado a cabo las segundas jornadas de animación a la lectura en infantil con otro cuento "brujeril".

Desarrollo de las sesiones: 

Durante el camino, desde las aulas hasta la biblioteca, los alumnos han ido encontrando en 4 puntos del recorrido las marionetas que representan a los animales que protagonizan el cuento junto a la bruja.

Antes de entrar a la biblioteca han encontrado un caldero de bruja lleno de papelitos negros y al entrar dentro, encima de las mesas, un sombrero negro de bruja, una varita mágica, el cuento y 3 barras de pegamento. También una nota de la bruja de la biblioteca que les explica que todo lo que han encontrado es necesario para poder contar el cuento. Vanesa les guía para hacer memoria y así, van nombrando todos los objetos recogidos durante el recorrido. Aquellos niños que han encontrado los animales serán "los ayudantes" y representarán con la marioneta a Ardilla, Zorro, Conejo y Ratón a medida que vayan apareciendo en el cuento.

Se sientan todos en la alfombra preparándose para escuchar el cuento de "Guapa". 

Es la historia de una bruja que tiene una cita con Ogro, está muy nerviosa y no sabe qué ponerse.

Ardilla, Zorro, Conejo y Ratón le dan consejos para verse más guapa pero ¿les hará caso? ¿gustará más a Ogro con su nuevo aspecto? ¿Es posible agradar a los demás y sentirse bien consigo misma al mismo tiempo? 

Les ha encantado este cuento, han disfrutado y les ha ayudado a comprender la importancia de querernos a nosotros mismo tal cómo somos. Tiene también un asombroso final con un humor un poco "negro" que les deja muy sorprendidos.

Después del cuento cogen el caldero de pócimas con los papelitos y las barras de pegamento y se trasladan a la zona de la biblioteca donde está el mural de la bruja. Entre todos van pegando los trozos para completar el mural. También se llevan una ficha individual de la bruja para colorear y los de 5 años además, una ficha de lectoescritura.

No necesitamos cambiar para poder agradar a los demás o para que alguien nos valore, quienes de verdad nos quieren lo hacen así tal cual somos, sin cambios y sin condiciones.

GRACIAS A VANESA Y A TOD@S LOS PARTICIPANTES

Animación a la lectura en la etapa de infantil (1ª )

 En la etapa de educación infantil están trabajando proyectos relacionados con los cuentos, por este motivo, desde la comisión de lectura y biblioteca en coordinación con las tutoras de infantil, se han programado unas jornadas de animación lectora con un tema común para los 3 niveles "las brujas". Se trabajarán 3 cuentos en cada uno de los niveles de infantil. Serán en total 9 sesiones. 

El primer cuento se ha trabajado la semana del 17 al 21 de noviembre: el martes 18 sesión  con 4 años y el jueves 20 de noviembre dos sesiones, una con 3 años y otra con 5 años. En todas ellas, nuestra "contadora de cuentos" Vanesa ha acudido a la biblioteca con los distintos grupos de infantil y sus tutoras.

Desarrollo de las sesiones:

La emoción empieza desde el primer instante cuando una bola de papel aparece rodando por las escaleras en el momento en que el alumnado está subiendo hacia la biblioteca.

Esta bola lleva escrita una nota que les indica que si desean escuchar el cuento de la bruja deben llegar hasta la biblioteca. Al entrar dentro ,en la alfombra, encuentran un caldero, una escoba de bruja, un sombrero de bruja, una varita y tres tarros mágicos. 

Las pistas del cuento se encuentran en los tarros mágicos pero para descubrirlas es absolutamente necesario "una linterna especial". Afortunadamente las profes de infantil siempre están preparadas para cualquier imprevisto y en uno de sus bolsillos han encontrado...….!la linterna mágica!

Con ayuda de esta linterna descubrimos todas las pistas que encierran los tarros. El cuento es:

 El alumnado escucha con atención y emoción contenida el cuento que narra la historia de una bruja que va volando en su escoba con sus amigos cuando el viento les arrebata algunos de sus objetos.

Es una historia ingeniosa cargada de humor con la que todos han disfrutado.

Después, entre todos, colorean el mural de la bruja. También se han llevado una ficha individual relativa al cuento y los alumnos de 5 años , una ficha más especial para trabajar la lectoescritura.

GRACIAS A VANESA POR ACERCARNOS, DE UNA FORMA CREATIVA Y DIVERTIDA , A ESTAS LECTURAS "BRUJERILES" Y GRACIAS TAMBIÉN A TOD@S LOS PARTICIPANTES QUE LLENAN NUESTRA BIBLIOTECA DE ENTUSIASMO POR LA LECTURA 

!Seguiremos disfrutando de más cuentos de brujas en las próximas sesiones!